2 апреля, вскр
1 полный день
С 10 до 18
3 темы
Чаще всего преподаватели теряют своих студентов, когда ученики из детского возраста переходят в пубертатный.
Подростки начинают самостоятельно принимать решения, родительские наставления теряют для них смысл. Как итог – ученик бросает заниматься.
Может ли в этой ситуации повлиять учитель, чтобы мотивировать студента продолжать учиться? Да и еще раз да!
Подростки начинают самостоятельно принимать решения, родительские наставления теряют для них смысл. Как итог – ученик бросает заниматься.
Может ли в этой ситуации повлиять учитель, чтобы мотивировать студента продолжать учиться? Да и еще раз да!
Кому подойдет тренинг «Как учить тех, кому за 10»
Ранее не работали с подростками или пересталиВы узнаете мотивационные механизмы и сможете преподавать подросткам, увеличивая свой доход за счет новых студентов
Чувствуете неуверенность на уроках с подросткамиСможете преодолеть сложности, узнав тонкости обучения подростков. После тренинга вы почувствуете уверенность
Ищете новые идеи, вдохновение и актуальные методикиЕсли вы опытный учитель, то вдохнете в свои уроки «жизнь» и освоите приемы для еще более увлекательных и эффективных занятий
Как учить тех, кому за 10
О чем вы узнаете на тренинге
Как превращать сложных
подростков в легких учеников
Как мотивировать студентов учиться активно и с интересом
Какие подходы работают с современными подростками
Идеи упражнений, игр и активностей для ваших занятий
Как и зачем использовать обучающие игры
Особенности и отличия в обучении детей и подростков
Главный итог встречи: вы узнаете, как превращать сложных подростков в легких учеников. Познакомитесь с актуальными подходами, проверенными на опыте тысячи учителей. Вы сможете применить полученные знания на ваших уроках сразу же после тренинга.
Программа тренинга «Как учить тех, кому за 10»
2 апреля, воскресенье, время по Новосибирску
9:30 - 10:00
9:30 - 10:00
Сбор и регистрация участников
10:00 - 11:30
10:00 - 11:30
Как учить тех, кому за 10: отличия в работе с детьми и подростками
Многие годы мы общаемся с преподавателями, которые жалуются на то, что их студенты подросли и перестали вовлекаться в урок. Разберем основные отличительные особенности в подходах к обучению младших школьников и подростков. Посмотрим, какие приемы надо отбросить, а какие ввести в свой преподавательский арсенал.
11:40 - 13:40
11:40 - 13:40
Как мотивировать подростков, часть 1
Любой преподаватель может повлиять на мотивацию учеников, используя 6 универсальных мотивационных триггеров. Разберем, как они работают в обучении разным видам речевой деятельности и аспектам языка. Научим без труда вовлечь в урок любого подростка.
13:40 - 14:40
13:40 - 14:40
Перерыв на обед
14:40 - 16:10
14:40 - 16:10
Как мотивировать подростков, часть 2
16:20 – 17:30
16:20 – 17:30
Игротека от Trendy English Games
На какое-то время мы покидаем роли учителей и становимся учениками. Весело и с пользой поучаствуем в игровом уроке. Узнаем о методической пользе игр и зачем их использовать на занятиях. Попробуем правильные игры для уроков английского от Trendy English Games на отработку грамматических конструкций и лексических единиц.
17:30 – 18:00
17:30 – 18:00
Ответы на вопросы, подведение итогов тренинга
Наталья Иванова
Ведущий тренинга
Руководитель CPD программ в Trendy English, соавтор курсов «Как учить тех, кому за 10» и «Чит-код к подростку». Дипломированный методист. Учитель с более чем 20-летним стажем.
Любимая возрастная группа Натальи — подростки. Она уверена, что к каждому ученику можно найти свой подход, и расскажет об этом на тренинге.
Любимая возрастная группа Натальи — подростки. Она уверена, что к каждому ученику можно найти свой подход, и расскажет об этом на тренинге.
Наталья Иванова
Ведущий тренинга
Руководитель CPD программ в Trendy English, соавтор курсов «Как учить тех, кому за 10» и «Чит-код к подростку». Дипломированный методист. Учитель с более чем 20-летним стажем.
Любимая возрастная группа Натальи — подростки. Она уверена, что к каждому ученику можно найти свой подход, и расскажет об этом на тренинге.
Любимая возрастная группа Натальи — подростки. Она уверена, что к каждому ученику можно найти свой подход, и расскажет об этом на тренинге.
Участвуйте в тренинге «Как учить тех, кому за 10»
+ Живое участие 2 апреля
+ 3 обучающих блока, 1 полный день
+ Обед и кофебрейки
+ Возможность задать свои вопросы
+ Электронный сертификат участника встречи
+ 3 обучающих блока, 1 полный день
+ Обед и кофебрейки
+ Возможность задать свои вопросы
+ Электронный сертификат участника встречи
4000₽
5000₽
Оставьте ваш контакт, и с вами свяжется организатор мероприятия или пишите вопросы по поводу участия напрямую в What's App
+7 (913) 469-95-90 (Кирякина Наталья)
Место проведения: Новосибирск, ул.Красина 54, офис 504
+7 (913) 469-95-90 (Кирякина Наталья)
Место проведения: Новосибирск, ул.Красина 54, офис 504
Что получили участники прошлых тренингов Trendy English
Классные яркие эмоции, обмен опытом с коллегами, крутые идеи для уроков, вдохновение и бесценные воспоминания.
Живые мероприятия Trendy English - это всегда качественный материал, что доказывают свыше 3000+ публикаций по хештегу #TrendyEnglish и бесчисленное количество упоминаний наших аккаунтов в социальных сетях
Живые мероприятия Trendy English - это всегда качественный материал, что доказывают свыше 3000+ публикаций по хештегу #TrendyEnglish и бесчисленное количество упоминаний наших аккаунтов в социальных сетях
Контакты
Звоните по телефону или пишите в WhatsApp:
+7 925 481 4229 Дарья
Мы рады и письмам на емейл [email protected]
+7 925 481 4229 Дарья
Мы рады и письмам на емейл [email protected]
ИП Пересада Е.В.
Юридический адрес: Москва, ул.Озерная, д.9, кв.89
ИНН 740300876280 ОГРНИП 308504704600032
Р/С 40802810200000935415 АО «Тинькофф Банк»
к/сч 30101810145250000974 БИК 044525974
Договор-оферта
Юридический адрес: Москва, ул.Озерная, д.9, кв.89
ИНН 740300876280 ОГРНИП 308504704600032
Р/С 40802810200000935415 АО «Тинькофф Банк»
к/сч 30101810145250000974 БИК 044525974
Договор-оферта